​

​​“Nos enfants deviennent comme nous les voyons. Si vous ne deviez retenir qu’une chose de notre rencontre ici, ce serait certainement cette phrase, si simple et si décisive, car elle est à la source d’un complet changement d’attitude envers l’enfance.”

Né en 1971, fils du chercheur et pédagogue Arno Stern (dont il est un proche collaborateur), auteur et conférencier international, nommé ambassadeur de l’enfance, André Stern a grandi en dehors de toute scolarisation. Au travers d'une réflexion guidée par sa propre expérience d’enfant et de parent, il s'appuie sur les découvertes scientifiques les plus récentes pour décrire l’enfant comme un géant des potentiels, pour parler des dispositions spontanées qui n’attendent que notre confiance, pour annoncer l'avènement d'une nouvelle attitude face à l'enfant, et pour nous inviter à devenir semeuses et semeurs d'enthousiasme.

Marié, père de deux enfants, André Stern est aussi musicien, compositeur, luthier, conférencier, deux fois TEDx speaker et journaliste. Il a été nommé Directeur de l'Initiative "des hommes pour demain" par le Prof. Dr. Gerald Hüther, chercheur en neurobiologie avancée. Il est initiateur du mouvement “Ecologie de l'enfance" et Directeur de l'Institut Arno Stern (Laboratoire d'observation et de préservation des dispositions spontanées de l'enfant). Il est l'un des protagonistes d’"Alphabet", le film du cinéaste autrichien Erwin Wagenhofer ("We feed the world" et "Let's make money") et co-auteur du livre éponyme (éditions Ecowin - 2013).
 
Son travail dans les médias, ses activités de conférencier dans les universités, auprès des professionnels de l’éducation et du grand public répondent à un intérêt croissant de la part de toutes les personnes qui, de près ou de loin, vivent et travaillent avec les enfants - ou qui ont été, elles-mêmes, enfants.

"Il est dans la nature des enfants d’apprendre. Pourtant, au cours de leur parcours scolaire, nombre d’entre eux perdent le goût d’apprendre. Une des explications de ce phénomène tient au fait que les rituels scolaires n’entrent pas en résonance avec le rythme de leur curiosité. André Stern est l’incarnation d’un apprentissage et d’un développement naturels. Artiste et éducateur renommé, parent aimant, il nous montre comment les enfants fleurissent lorsque nous comprenons profondément aussi bien comment que pourquoi ils apprennent, et lorsque nous leur offrons les plus propices des conditions de croissance et de développement."
– Sir Ken Robinson